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Dossier : Art sacré et patrimoine
L’enseignement de l’histoire des arts ne pourra pas être entrepris sans une réelle compréhension de l’art sacré. Ce mois-ci, un itinéraire permet d’aborder ce sujet dont la richesse documentaire paraît intarissable !
Visiter une église : un espace orienté, un itinéraire
Faire découvrir les clefs nécessaires à la compréhension d'une église en tant espace symbolique codifié .
La passion dans le vitrail
Comment se familiariser avec les scènes de la Passion à partir d'une oeuvre du patrimoine local ? Exemple de la maîtresse vitre de la Passion, église de la Roche-Maurice (Finistère).
Histoire des arts et patrimoine religieux
Quelques réflexions à propos du patrimoine religieux en BTS et en Histoire des Arts.
Fait religieux et histoire de l'art : un projet pour le collège
Un projet original pour articuler une approche des textes sacrés en parallèle avec la découverte du patrimoine artistique.
Une journée patrimoine dans le Limousin
Cette séquence est centrée sur le site de Saint-Léonard-de-Noblat dans le Limousin. Elle permet à tout enseignant de sensibiliser ses élèves au patrimoine en le reliant aux programmes scolaires. Pour les élèves de Cinquième.
L'art paléo-chrétien : à la découverte de la vie de l'Eglise dans ses origines
A la découverte de la vie des premiers chrétiens au travers des signes et des images symboliques qui décorent les catacombes (Histoire 6ème et 2nde).
Art sacré et art contemporain au lycée
Deux expériences, l'une au lycée Saint-Louis de Chateaulin (29) et l'autre au lycée professionnel Saint-Joseph de Lorient (56) nous montrent que des élèves peuvent créer avec une œuvre contemporaine à partir de textes d'Évangile. Ces documents sont accompagnés d'une réflexion sur les œuvres d'art de Mgr Gilbert Louis, évêque de Châlons-en-Champagne.
La Sainte Famille et les oeuvres d'art
Une approche de l'Histoire des arts par l'étude de différents tableaux sur le thème de la Sainte Famille proposée par Hervé Guévellou.
Les juifs dans l'orientalisme
Le Musée d'art et d'histoire du Judaïsme nous propose un parcours de tableaux autour des "Juifs dans l'orientalisme". Ce parcours est accompagné de fiches pédagogiques et didactiques pour le collège et le lycée.
Viens visiter notre cathédrale
« Journées cathédrales » : c'est le nom du projet qui a réuni deux classes de 6ème de Seine-Saint-Denis et de l'Essonne, curieuses de découvrir le patrimoine religieux de l'une et l'autre.
L'Histoire des Arts en 1ère et terminale
Monique Béraud analyse le programme de l'enseignement de spécialité en histoire des arts au lycée. Les choix d'oeuvres étudiées peuvent laisser plus ou moins de place à des questionnements d'ordre spirituel.
Symboles et religion « La crucifixion blanche » Marc Chagall
Seule une bonne analyse des symboles permet de pleinement appréhender une grande partie des œuvres d’art ainsi que certaines lectures comme la poésie, les contes et bien d’autres ouvrages. Ils nous ouvrent plus largement à la compréhension de ce qui nous entoure.