> Physique-Chimie > Séquences pédagogiques
La nature du temps
Des séquences pédagogiques élaborées autour du thème de la nature du temps lors d'une session de formation continue d'enseignants. Pour des élèves de collège.
Le temps en sciences physiques dans les TPE et les IDD : des propositions de parcours
Des propositions de parcours pour aborder le thème du temps en sciences physiques dans le cadre des Travaux Personnels Encadrés ou des Itinéraires De Découverte.
Petites histoires de calendriers
Chaldéen, hébreu, égyptien, romain etc... une histoire des calendriers.
De l'origine sacrée des nombres
Le nombre permet donc de classer, calculer, mesurer mais dans quel but ? Une rapide étude des nombres sacrés nous l’apprend. Il s'agit de mettre le naturel en correspondance avec le surnaturel et ainsi de connaître Dieu.
Que la lumière soit !
Cette séquence se propose d'aborder le thème de la lumière sous quatre angles : des propos libres, une étude en Physique, une approche littéraire et une recherche de la symbolique religieuse. Pour les élèves de 2nde.
La symbolique des nombres
Cette séquence a pour but de s'approprier le sens symbolique des nombres en prenant bien en compte le fait que cette symbolique renvoie à des notions religieuses inconnues des élèves et qu'il faudra donc définir. Pour les élèves de 2nde.
Les nombres bibliques
Une proposition de séquence pédagogique pour aborder les nombres bibliques au lycée.