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Points d'attention pour l'enseignement du fait religieux
Mgr Eric Aumonier, évêque du diocèse de Versailles et chargé par la commission des évêques de France de l'Enseignement catholique livre dans ce document des pistes de travail pour la prise en compte du fait religieux.
Prise en compte du fait religieux dans un établissement catholique
Un outil au service de tous les responsables d'établissement catholique d'enseignement soucieux de travailler la question religieuse.
Pour s'interroger sur le rapport entre culture et religion
Une réflexion de Monseigneur Eric Aumonier, évêque de Versailles, sur les exigences des formations diplômantes en matière d'enseignement du fait religieux.
Fait religieux, culture religieuse, pastorale ... des fertilisations croisées
Le texte de l'intervention de Claude Berruer lors de la réunion des coordinateurs du fait religieux.
La "double appartenance" de l'enseignement catholique
Une relecture de l'histoire récente de l'enseignement catholique pour comprendre le contexte dans lequel s'inscrit la mission Enseignement et Religions.
L'éducation "la lumière" du Concile Vatican II
Quels appuis la vocation chrétienne de l'éducation trouve dans les textes du Concile Vatican II ? Peuvent-ils encore, vingt ans après, éclairer l'action éducative et en ranimer le courage, face aux mutations, défis et adversités multiples qu'elle a rencontrés depuis la fin du Concile, et à la nécessité, si vigoureusement proclamée par Jean-Paul II, d'une "seconde évangélisation" de l'Europe ?
Regards sur l'école
Quelle approche laïque des religions développer à l'école ? Une interview de René Nouailhat accordée à la revue JDI
La Mission « Enseignement & religions » 2002-2009
Mission Enseignement & Religions : les orientations du CNEC
Les conditions dans lesquelles la mission a été fondée en 2002 ont certes évolué, mais l’environnement actuel et l’approfondissement du projet de l’Enseignement catholique légitiment le maintien et le soutien de la mission Enseignement et religions. Le texte d'orientations du Comité national de l'Enseignement catholique a été voté en juillet 2010.
Mission Enseignement & religions : un axe prioritaire pour l'Enseignement catholique
Intervention d'Eric de Labarre le 21 janvier 2013 auprès des coordinateurs de la mission Enseignement & Religions au Secrétariat général de l'enseignement catholique (Sgec) lors des Journées nationales.
Quel est le sens de la Mission Enseignements et Religions (MER) dans le processus global de la mission d'éducation de l'Enseignement catholique ?
De l’enseignement du fait religieux au fait religieux dans la culture, un nécessaire besoin de clarification, de sensibilisation et de formation.
Quel enseignement du fait religieux et pour quoi ?
Le fait religieux est aujourd’hui inscrit dans les programmes du cycle 3 à la terminale. L’analyse des programmes et des manuels laisse apparaître un enseignement mutilé. Comment (re)donner du sens à un enseignement que les vulgates éditoriale et pédagogique ont parfois rendu stérile ? Comment remédier à l’inculture religieuse et former de futurs citoyens éclairés ?
Mission Enseignement & religions
Intervention de Pascal Balmand, le 20 janvier 2014 auprès des coordinateurs de la mission Enseignement & Religions au Secrétariat général de l'enseignement catholique (Sgec) lors des Journées nationales.
Quelles cohérences dans les savoirs transmis à l'école ?
Intervention de Claude Berruer, le 21 janvier 2014 au Secrétariat général de l'Enseignement catholique
Aujourd'hui, enseigner les faits religieux
Une exigence académique... Une volonté de l'Institution... Une nécessité citoyenne...
Intervention de Mgr Jean-Pierre Ricard à l'ouverture de la session nationale Empreintes du religieux dans l'espace public
Le cardinal Jean-Pierre Ricard est archevêque de Bordeaux. Le 17 avril 2013, lors de l'assemblée plénière des évêques de France à Paris, il est nommé président du Conseil pour l'enseignement catholique.
Communiqué de l'Enseignement catholique - 21 janvier 2015
La réaction de l'Enseignement catholique aux événements dramatiques de janvier 2015 en France.