Lire des oeuvres picturales
Trois questions à explorer pour poser les finalités et les objectifs d'une initiation à la lecture des oeuvres picturales.
Cette réflexion cherche à répondre à 3 questions :
- Qu'est-ce que l'élève doit apprendre ? Ce qui conduit à définir les finalités et les objectifs d'une initiation à la lecture d'oeuvres picturales.
- Où en est l'élève au départ ? Ce que l'on appelle, en général, les pré-requis, souvent exprimés en termes de connaissances. La description du "fonctionnement" de la perception esthétique devrait permettre de mieux comprendre les représentations des élèves.
- Comment faire évoluer les représentations ? Ce qui sera proposé dans la description d'un dispositif capable d'agir sur les représentations.

SOMMAIRE

1 - Finalités et objectifs d'une initiation à la lecture des oeuvres picturales

2 - Les itinéraires possibles
2.1) de la représentation aux significations
2.2) de la sensation aux interprétations
2.3) de l'identification à la participation
2.4) Diversité et unité des itinéraires

3 - Propositions pour un déplacement des représentations


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Annette Richard
Créé le 02/12/2011
Modifié le 02/12/2011