Bible et littérature : étude de "Booz endormi" de Victor Hugo
Etude d'un texte biblique de Victor Hugo : Booz endormi. Pour des élèves de Lycée.
Sources : Cahiers de culture religieuse, n° 12, mai 2004.

OBJECTIFS

Savoirs

L'enjeu des relations entre forme et signification.
Le travail poétique et son langage.
La poésie didactique et symbolique
La place du Christianisme dans le mouvement romantique.

Savoirs-faire
Savoir lire la Bible (livres, chapitres, versets).
Repérer dans les textes : de l'étude des procédés à la construction du sens.
Oral : approche déclinée des tonalités.
Ecrit : étude composée de deux textes ; méthodologie et choix littéraire de Victor Hugo.

Savoir-être
De la narration à la morale : la notion d'apologue.
Réflexion sur l'actualité du texte biblique et la notion d'altérité.
Les messages du catholicisme aujourd'hui :
- vers une acceptation de la différence,
- accueil de l'autre, accueil de Dieu,
- vers quelle relation de confiance à Dieu ?

MATERIELS
Une Bible par élève (si possible)
Fiche Elève n° 1
Fiche Elève n° 2
Fiche pédagogique pour l'enseignant

DEMARCHE (Séquence de 2 heures)

1)Découverte du texte "Booz endormi" de Victor Hugo
Chaque élève, à partir de la fiche Elève n° 1, lit le texte et effectue le travail suivant :
Repérer les noms propres de lieu. De quelle région s'agit-il ?
Repérer les noms propres des personnages : quels sont les personnages ? Qu'apprend-on d'eux ?
A partir du lexique, préciser le cadre où se déroule cette histoire.
Bilan de cette étude : ce que l'on sait, ce que l'on ignore.

2)Le texte biblique : le livre de Ruth
Résumé préalable du texte "Ruth et Noémi" pour préciser les raisons de la présence de Ruth à Bethléem.
Lecture des textes "Ruth dans les champs de Boo", "Booz endormi"
Cette lecture permet de trouver les réponses aux questions qu'on se posait à la fin de la découverte du texte de Victor Hugo (ex. : qui est Ruth ?).

3)Comparaison entre le texte de Victor Hugo et le texte biblique
Les points communs.
Les différences.
En quoi le texte de Victor Hugo est-il d'inspiration biblique ?

Pour répondre aux différentes questions, les élèves complétent la fiche Elève n° 2.

Lycée Sainte Anne à Brest
CAEC Bretagne
Créé le 02/12/2011
Modifié le 04/12/2014