L'Islam : quel savoir enseigner ?
Des pistes pour mettre en valeur ce qui relie l'Islam aux autres cultures.
Ce document est extrait des Actes du Colloque de l'ARELC de novembre 2002.

Prendre en compte le fait religieux islamique dans les programmes permet de mettre en valeur l'universel dans les trois grands monothéismes. Quatre illustrations en sont proposées dans cette contribution : le sacrifice d'Abraham, la légende des sept dormants, le voyage du Prophète, le calendrier.

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Nicole Samadi
Professeur d'histoire et de géographie
Créé le 24/11/2011
Modifié le 28/11/2011